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暑期公益课 解锁假期新“玩”法——庐江县城东小学乡村学校少年宫暑期活动开课

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暑期公益课 解锁假期新“玩”法——庐江县城东小学乡村学校少年宫暑期活动开课

暑期公益课 解锁假期新“玩”法——庐江县城东小学乡村学校少年宫暑期活动开课

7月3日,庐江县城东小学乡村学校少年宫以“我爱(ài)我家,我爱合肥,礼让文明”为主题(zhǔtí)的(de)暑期活动项目正式开班。9大类兴趣课程同步启动。这场“家门口”的假期成长计划,既为未成年人提供素质教育平台,也为家长(jiāzhǎng)缓解“看护(kānhù)难”问题,成为“双减”政策落地的生动实践。

错峰课程上线:艺体科创“承包(chéngbāo)”假期时光

上午7时30分,城东小学教学楼四楼啦啦操社团教室已热闹起来——老师调试音响、摆放道具,学生们(men)跃跃欲试;行健馆里,篮球的拍球韵律唤醒清晨(qīngchén)的校园;广场上,软式(ruǎnshì)棒垒球社团的孩子们握着球棒,在教练指导(zhǐdǎo)下练习挥击动作;轮滑球学员们在教练的指导下在认真学习着技能(jìnéng)……

整合校内资源与校外合作(hézuò)机构力量,构建“4+5”课程体系

校内自主课程(舞蹈、机器人、啦啦操、软式棒垒球)聚焦“清晨时段(shíduàn)”(7:30-9:30),利用校园场地开展艺术、体育训练;校外合作(hézuò)课程(编程、轮滑(lúnhuá)球、篮球、围棋、足球(zúqiú))覆盖“午后+周末”(如编程16:00-17:00、轮滑球双时段可选),引入(yǐnrù)专业机构拓展学习场景。

课程设计融入“礼让文明(wénmíng)”主题(zhǔtí):舞蹈课强调姿态礼仪,科创课鼓励(gǔlì)合作分享,体育类课程规范排队秩序,让“文明实践”渗透兴趣培养。

公益底色+弹性保障:让家长“省心(shěngxīn)”,孩子“开心”

“自愿参与、公益免费”是活动核心(héxīn)原则(yuánzé)。课程面向本校及周边未成年人开放,家长可根据孩子兴趣自主选择。家长们感慨:“以前假期愁(chóu)孩子没人管,现在少年宫(shàoniángōng)就在家门口,课程免费还有趣,终于不用‘盯手机’了!”

为应对暑期天气(tiānqì)变化,学校特别制定 “弹性机制”:遇恶劣天气或高温,课程(kèchéng)时间将由校方统一调整或取消,确保安全。“我们希望通过‘兴趣+服务’的模式,让孩子在假期既学得开心,又让家长安心。”城东小学负责人(fùzérén)这样表示,活动不仅是“看护托举”,更致力于通过艺体科创课程,培养未成年人的综合(zōnghé)素质与文明意识(yìshí)。

这个暑假,别让孩子(háizi)困在“无聊循环”里!在城东小学少年宫的课堂里,有汗水、有欢笑、有创意,更有“家门口(jiāménkǒu)”的便利,来给孩子过一个“成长加速度(jiāsùdù)”的夏天吧!

(图文(túwén)/庐江县城东小学)

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